Получение образования в Интернете относится к рискованным процессам. Явным плюсом является то, что учебные программы от независимых тренеров всегда адаптированы под запросы рынка. Тут даются именно те навыки, которые помогают зарабатывать. Но есть и риски — в роли преподавателя здесь может выступить любой блогер, способный красиво интерпретировать чужие учебники и статьи. Именно такое впечатления складывается после ознакомления с работой администратора Телеграмм-канала Профессор Клинков. Наиболее точно его можно охарактеризовать как информационную пустышку в красивой обертке.
О Проекте
Ведущим этого канала является Александр Клинков. Он представляется своим подписчикам как профессиональный трейдер с семилетним стажем. Якобы в список его достижений входят победы на биржевых турнирах и постоянные публикации в крупных изданиях.
В своем канале Александр проводит разбор положения дела на рынке и указывает самые интересные, со своей точки зрения, факты. Информация подается последовательно и четко. Но блок не является его основным заработком. Администратор Телеграмм-канала Профессор Клинков занимается профессиональной подготовкой биржевых спекулянтов. Он заявляет, что разработал авторский курс, прохождение которого практически гарантирует успешный результат при проведении трейдерских операций.
Своими главными преимуществами он называет:
- актуальность учебного материала реальному положению дел на рынке;
- постоянную консультационную поддержку своих студентов;
- интенсивный график обучения, направленный на результат.
Стоимость образовательных услуг у Клинкова нельзя назвать скромной. Годовая подписка на его канал стоит 2000 долларов США. Год обучения во многих университетах на экономических факультетах стоит дешевле. Администратор уверяет, что отрабатывает свои деньги до копейки.
Разоблачение обмана
На рассматриваемый Телеграмм-канал подписано более 42 тысяч человек. Это достаточно существенных показатель для информационных площадок, которые специализируются на блокчейне.
Но детальная статистика демонстрирует, что реально положение дел здесь более шаткое. График изменения объема клиентской базы напоминает американские горки, а ежедневный рейтинг прочтения новостей составляет всего лишь 13,9%. Все это является вескими основаниями полагать, что админ исповедует философию ботоводства. Для него главное создать видимость популярности с помощью фейковых аккаунтов, чем реально проработать собственный имидж и пользоваться заслуженным вниманием клиентов.
Цена на курс очень завышена. За такие деньги многие трейдеры могут найти несколько каналов с проверенными брокерами и заняться обычным копированием их сделок. Кроме того, после прохождения курса студент не получает никакого официально- признанного диплома.
Администратор красиво рассказывает о преимуществах своего обучения. Иногда он даже выкладывает скриншоты отзывов своих студентов. Но реальных доказательство эффективности его курсов нет. Ими могли бы быть истории успеха учеников Клинкова, однако таких верифицированных данный найти не удалось.
На независимых форумах отзывы о Телеграмм-канале Профессор Клинков очень посредственные. Подписчики указывают, что вся информация на его площадке полезна лишь в общем плане и без оплаты за ее использования.
Контакты
Телеграмм-канал — https://t.me/ProfessorKlinkov
Вспомогательная ветка — https://t.me/KlinkovAcademy
Экономический канал — https://t.me/KlinkovCapital
Администратор — https://t.me/KLNKOVPROF
Интернет-сайт — https://klinkov-academy.ru/
Видеоканал на Ютуб — https://www.youtube.com/@KlinkovProfessor
Отзыв
Пошел сюда на учебный курс, потому что думал, что реально полезные данные. Но в действительности у меня уже были все ролики с похожими уроками от других коучей, и все это досталось бесплатно. Заплатил, сам не знаю за что.
Выводы
Результативность обучения у Александра Клинкова очень спорная. То, что он красиво рассказывает о трейдерской работе, еще не делает его учеников мастерами биржевых спекуляций. Очень и очень многое после его курсов придется отрабатывать самостоятельно. Таким образом размер оплаты услуг администратора тут явно завышен.
